为帮助新生更快更好适应大学生活，引导关注自身人际状况，增强班级凝聚力、向心力，近期，电气信息工程学院2024级学生分专业、分班级开展新生人际适应心理健康教育暨班级团建系列活动，各班级辅导员、班主任全程指导相关活动。
活动伊始，学院心理辅导站刘世元老师负责总体实施和指导工作，各班级辅导员从内容确定、流程设计、召开形式等方面进行认真研究、精心组织。各专业班级开展了内容丰富、形式多样的新生人际适应心理健康教育系列活动。“动力火车”“猴子捞月”“找零钱”“猜歌名”“击鼓传花”“不倒森林”“筷子夹球”“青蛙跳水”等一系列积极向上、趣味十足的团建活动吸引广大学生积极参与。在活动中，同学们加强了沟通，增进了友谊，进一步增强了班团组织的向心力和凝聚力，强化了班级集体荣誉感。
引导新生建立良好的社会支持系统是心理危机预防的重点工作之一，良好的人际支持可以化解心理危机。此次人际适应心理健康教育暨班级团建活动，引导广大青年学生关注自身人际状况，增强新生的集体认同感和归属感，在全院营造了团结、温暖、融洽的班级氛围，为学院做好心理健康工作打下了坚实的基础。