电气工程及其自动化（国家级一流本科专业建设点、工程教育认证专业、国家级综合改革试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、省级特色专业）

培养目标及就业前景：培养适应经济社会发展需要，勤奋务实，具有社会责任感、创新精神、良好品德修养和审美能力，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备解决工程实际问题能力的高素质应用创新型工程技术人才。毕业后能够在新能源电力系统与电力装备、轻工电气自动化等电气工程相关领域从事规划设计、技术开发、生产制造、运行维护、技术服务和工程管理等工作。

主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。

核心课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、微控制器原理与接口技术、电机学、电力工程、电力电子技术、电力系统分析等。

自动化（国家级一流本科专业建设点、河南省高等学校综合改革试点专业）

培养目标及就业前景：培养适应经济社会发展需要，勤奋务实，具有社会责任感、创新精神、良好品德修养和审美能力，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。毕业后能够在智能制造、嵌入式系统与集成、轻工自动化等自动化工程及技术领域，从事研究与开发、系统集成、技术服务、工程管理等工作。

主干学科：控制科学与工程、计算机科学与技术、电气工程。

核心课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、传感器与检测技术、过程控制与仪表、运动控制系统等。

智能电网信息工程

培养目标及就业前景：培养适应经济社会发展需要，勤奋务实，具有社会责任感、创新精神、良好品德修养和审美能力，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。

毕业后能在电力系统工程及电气装备、智能用电及信息化等智能电网信息工程相关领域从事工程设计、技术开发、设备研制、系统集成、运行维护和工程管理等工作。

主干学科：电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程。

核心课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力系统分析、信号与系统、现代通信原理、微控制器原理与接口技术等。

轨道交通信号与控制

培养目标及就业前景：培养适应经济社会发展需要，勤奋务实，具有社会责任感、创新精神、良好品德修养和审美能力，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。毕业后能够在轨道交通信号控制、自动化相关领域从事科学研究、技术开发、系统集成、工程设计、工程管理和运营维护等工作。

主干学科：控制科学与工程、交通运输工程、计算机科学与技术。

核心课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、铁路信号基础、车站信号自动控制、列车运行控制技术、轨道交通通信技术等。

机器人工程

培养目标及就业前景：培养适应经济社会发展需要，勤奋务实，具有社会责任感、创新精神、良好品德修养和审美能力，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。毕业后能够在机器人、人工智能、智能制造、信息与控制、新能源等技术行业领域从事系统设计与开发、应用研究、运营管理等工作。

主干学科：控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术。

核心课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、机器人学、机器人控制、机器人传感技术、人工智能技术等。