智能电网信息工程（2019）

一、培养目标

为适应经济社会发展新需求，因材施教，培养具备电气工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等方面的基础知识和技能，掌握信息采集与处理、通信系统及网络等方面的技术，具备较强实践能力和创新意识，在电气测量与自动化装置、智能变电站、智能输配电、电力信息系统等领域，从事工程设计、系统集成、设备研发、安装调试、运行维护及技术管理等方面工作的高素质专门人才。学生在毕业5年左右达到如下目标：

1．能够适应现代信息及通信技术的发展，融会贯通工程数理基本知识和电气工程专业知识，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案；

2．能够跟踪智能电网信息工程及相关领域的前沿技术，具备一定的工程创新能力，能运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发、集成、维护和生产；

3．具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中坚持公众利益优先；

4．具备健全的人格和良好的人文科学素养，拥有团队协作精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理能力；

5．能够积极主动适应不断变化的环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力。

二、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决电气测量与自动化装置、智能变电站、智能输配电、电力信息系统等领域复杂工程问题；

2．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂智能电网信息工程问题，能够获得有效结论；

3．设计/开发解决方案：能够设计针对智能电网信息工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足智能电网信息工程系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对智能电网信息工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；

5．使用现代工具：能够针对智能电网信息工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；

6．工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价智能电网信息工程领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

7．环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

9．个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

10．沟通：能够就智能电网信息工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

11．项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；

12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

电气工程、信息与通信工程、计算机科学与技术

四、核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力系统分析、信号与系统、现代通信原理、微控制器原理与接口技术

五、学制与学位

学制：四年

授予学位：工学学士

六、课程结构比例

智能电网信息工程专业课程结构比例表

七、毕业最低学分要求

本专业须修满培养计划中规定课程170学分，其中必修理论课111学分，选修理论课21学分，实践教学环节34学分，创新创业实践(课外)模块4学分，且符合相关要求，方准予毕业。

八、专业培养方案进程表（见附表）

0131智能电网信息工程专业培养方案进程表.xls

教学院长：郑安平            专业负责人：杜海明