为普及心理健康教育知识，帮助同学们调节心理状态，5月中下旬至6月初，电气信息工程学院组织学生开展了以“悦纳自我，绽放生命”为主题的蒲公英心理素质提升项目系列活动。
本次蒲公英心理素质提升项目系列活动共有24个行政班级参与，内容丰富，题材多样。其中，艺术与阅读体验类的活动如“悦纳湖畔你我他”、“你好现在，你好未来”，同学们运用自己的想象力以及创作力理解欣赏艺术作品并自己创作，减轻压力和焦虑，增强情感表达和共情能力。心理工作坊类的活动如“相印相心”、“陶冶心灵 放飞自我”通过分享交流等形式，加深同学之间的熟识度，促进相互理解，体验彼此信任、分享的乐趣。趣味运动会类的活动如“春日来信，青春恰自来”、“让心灵沐浴阳光”、“烦恼退退退，快乐来来来”，在运动中体验合作与竞争，培养团队协作能力。人际交往类的活动如“爱同行，拒绝焦虑”，通过写纸条的方式，培养同学们勇于表达，善于欣赏的能力，促进自我悦纳和人际沟通。
通过此次蒲公英心理素质提升项目系列活动，普及了相关心理健康知识，帮助同学们树立正确的心理健康观念，引导同学们在日常生活中悦纳自我，悦纳他人，为营造阳光向上的校园氛围起到了积极作用。